منهج البحث الفقهي عند الحنفية - صلاح أبو الحاج
في كيفية التأليف
في كيفية التأليف
موضوع التأليف متشعب جداً، وقد مرّت معنا أصناف التأليف فيما سبق، وهنا نريد أن نتكلم عن وصف عام لمن أراد أن يؤلف على فقه مذهب، فيعرض مسائل المذاهب بطريقة عصرية: من فصول، ومباحث، ومطالب، ونقاط، واستدلالات بهيئة سلسلة، يسهل على الدارس ضبطها والتمكن منها.
ويمكن عرض هذا في الإرشادات التالية:
* الإرشاد الأول: في تحديد موضوع المؤلف:
وهذا يعني تحديد مجال الكتاب، هل هو في الوضوء، أو الطهارة، أو الصلاة، أو العبادات، أو البيوع، أو الهبة، أو المعاملات، أو القضاء، أو غيرها من موضوعات منفردة كانت أو مجتمعة.
* الإرشاد الثاني: في تحديد مستوى المؤلف:
هل المؤلف للمبئدئين، فيقتصر فيه على أمهات المسائل، أم للمتوسطين، فيزاد في مسائله، أم هو للمتقدمين؟، فيؤتى بدقائق المسائل فيه، ويفصل في تفريعاته.
فإن علم الفقه واسع جداً، والمذهب الحنفي من أوسع المذاهب على الإطلاق، فلا بد من تحديد المستوى العلمي للمؤلف، ويؤتى بالمسائل المناسبة لذلك، وإلا لما آتى الكتاب ثماره، ولم يناسب من يقرأ فيه.
* الإرشاد الثالث: في تحديد منهجية التأليف:
فهذا فيه تتمة لما قبله، وقد فصلت كل واحدة في خطوة على حدة؛ حتى ينتبه الباحث لكل منها، وإن كانت جميعا ً تدور في فلك واحد من تحديد إطار البحث، فكلما زاد الباحث في تأطير بحثه وضبطه بما هو منه، وحَدَّ حدوده، كان
موضوع التأليف متشعب جداً، وقد مرّت معنا أصناف التأليف فيما سبق، وهنا نريد أن نتكلم عن وصف عام لمن أراد أن يؤلف على فقه مذهب، فيعرض مسائل المذاهب بطريقة عصرية: من فصول، ومباحث، ومطالب، ونقاط، واستدلالات بهيئة سلسلة، يسهل على الدارس ضبطها والتمكن منها.
ويمكن عرض هذا في الإرشادات التالية:
* الإرشاد الأول: في تحديد موضوع المؤلف:
وهذا يعني تحديد مجال الكتاب، هل هو في الوضوء، أو الطهارة، أو الصلاة، أو العبادات، أو البيوع، أو الهبة، أو المعاملات، أو القضاء، أو غيرها من موضوعات منفردة كانت أو مجتمعة.
* الإرشاد الثاني: في تحديد مستوى المؤلف:
هل المؤلف للمبئدئين، فيقتصر فيه على أمهات المسائل، أم للمتوسطين، فيزاد في مسائله، أم هو للمتقدمين؟، فيؤتى بدقائق المسائل فيه، ويفصل في تفريعاته.
فإن علم الفقه واسع جداً، والمذهب الحنفي من أوسع المذاهب على الإطلاق، فلا بد من تحديد المستوى العلمي للمؤلف، ويؤتى بالمسائل المناسبة لذلك، وإلا لما آتى الكتاب ثماره، ولم يناسب من يقرأ فيه.
* الإرشاد الثالث: في تحديد منهجية التأليف:
فهذا فيه تتمة لما قبله، وقد فصلت كل واحدة في خطوة على حدة؛ حتى ينتبه الباحث لكل منها، وإن كانت جميعا ً تدور في فلك واحد من تحديد إطار البحث، فكلما زاد الباحث في تأطير بحثه وضبطه بما هو منه، وحَدَّ حدوده، كان