منهج البحث الفقهي عند الحنفية

* الخطوة الرابعة: الدراسات السابقة:
يتعرض فيها الباحث لكل الدراسات السابقة حول مخطوطه إن وجدت، من طباعة تجارية أو غيرها، وهل سبق أن حُقّق؟، وما هي الخدمة التي قدَّمها الباحث السَّابق؟، وما الداعي إلى التحقيق مرة أخرى؟، وماذا سيزيد عنه الباحث في دراسته وتحقيقه وتعليقه؟.
* الخطوة الخامسة: تقسيم الدراسة على تمهيد، وفصول، ومباحث، ومطالب:
تمهيد:
الفصل الأول: في الدراسة للمصنف والمخطوط:

المبحث الأول: في الدراسة للمصنف: ويشتمل على مطالب:
المطلب الأول: في عصر المؤلف.
المطلب الثاني: في اسمه، ونسبه، ونسبته، ولقبه، وكنيته.
المطلب الثالث: في مولده، ونشأته، وعائلته، ورحلاته، ووظائفه، ومكانته العلمية، والثناء عليه.
المطلب الرابع: في شيوخه وتلاميذه.
المطلب الخامس: في مؤلفاته، وموضوعاتها، وأهميتها، وأماكن مخطوطها.
المطلب السادس: في درجته في الاجتهاد الفقهي، ووفاته.
* المبحث الثاني: في دراسة المخطوط، ويشتمل على المطالب التالية:
المطلب الأول: في عنوان المخطوط، وسبب تأليفه، وصحة نسبته للمصنف.
المطلب الثاني: في أهمية المخطوط، ومميزاته، ومكانته في المذهب.
المطلب الثالث: في منهج المصنف، والملاحظات على الكتاب ببيان؛ الأخطاء فيه.
المطلب الرابع: في مصادر المخطوط، ومصطلحاته، والنسخ المعتمدة.